Folytatódott az ombudsman által életre hívott II. Kisebbségi Kerekasztal szakmai munkája.

2010. május 19-én folytatódtak a szakmai egyeztetések az országos kisebbségi önkormányzatok elnökei és a kisebbségi ombudsman között.

A Kerekasztal résztvevői első napirendi pontként megtárgyalták a következő országgyűlés előtt álló kisebbségi jogi feladatokat, majd Dr. Kállai Ernő tájékoztatta az elnököket a közelgő települési kisebbségi önkormányzati választásokkal kapcsolatos vizsgálatának részleteiről.

A biztos problémaként jelezte, hogy a kisebbségi önkormányzati választásokon továbbra sincsenek meg a jogi garanciái annak, hogy valóban a kisebbségi közösségek válasszák, illetve alakítsák meg saját önkormányzataikat.

A nemzeti és etnikai kisebbségi jogok biztosa ezért vizsgálatot indít, melynek célja, hogy részletesen ismertesse a választási előkészületek, a választói jegyzék összeállítása, a jelöltállítás, a kampány és a szavazás lebonyolításának tapasztalatait, valamint, hogy elemezze a választási eredményekből levonható következtetéseket és ezekkel összefüggésben kimutassa a jogi szabályozás hiányosságait, majd megtegye az azok orvoslásához szükséges javaslatokat.

Kállai Ernő a közszolgálati médiumok segítségével szeretné eljuttatni a vizsgálattal kapcsolatos felhívását a kisebbségi közösségek tagjaihoz, hogy ezáltal mindenki részletes és megfelelő tájékoztatást kapjon a kisebbségi önkormányzati választások részleteiről.

Az ombudsman a szakmai fórum záró témájaként ismertette a II. Kisebbségi Kerekasztal résztvevőivel a nemzeti és etnikai kisebbségi nevelés-oktatás tárgyában indított átfogó vizsgálatának egyes kérdéseit.

A kisebbségi biztos 2010-ben több évre kiterjedő, a kisebbségi nevelés és oktatás teljes vertikumát érintő vizsgálatot indított.

Vizsgálat keretében a biztos át kívánja tekinteni a nemzetiségi, kisebbségi nevelést, nevelést-oktatást folytató óvodák, általános, szak- és középiskolák, valamint a nemzetiségi óvónő-, és tanárképzés helyzetét. Az ombudsman vizsgálja azt is, hogy a tényleges állapot mennyire felel meg a jogszabályi követelményeknek, illetve fordítva, a gyakorlat alapján szükség volna-e a kisebbségi nevelés-oktatás jogi környezetének megváltoztatására.

Az országos kisebbségi önkormányzatok elnökei üdvözölték a vizsgálatok megindítását, valamint felajánlották segítő közreműködésüket.